luni, 30 mai 2016

Felicitare pentru 1 Iunie - Ziua Copilului (două modele)

5/30/2016 0
Felicitare de 1 Iunie - Ziua Copilului
Felicitare de 1 Iunie - Ziua Copilului

Felicitarea de 1 Iunie - Ziua Copilului vreau să fie în anul acesta ceva special. Am pregătit copiilor mei două modele: unul cu roz și bleu, pentru fetițe și altul cu oranj și verde, pentru băieți.

Materiale necesare:
-hârtie colorată;
-foarfecă;
-lipici;
-diverse ornamente.

Mod de realizare:
1. Împărțiți o coală colorată pe jumătate și formați baza felicitării.
2. Din altă coală A4 luați doar jumătate, scoateți din ea un pătrat, pe care-l pliați ca pentru decuparea șervețelelor sau a fulgilor de zăpadă, formând un triunghi cu mai multe straturi.
Felicitare de 1 Iunie - Ziua Copilului
3. Trasați pe primul triunghi forma unei fetițe sau a unui băiețel și decupați cu grijă, fără a străpunge punctele de legătură de pe margini.
4. Desfaceți hora copiilor și lipiți pe fața felicitării.
5. Ornamentați cu inimioare, scrieți un mesaj, decorați plăcut.

Succes!
Cu drag,
Loreta Țivlea

duminică, 29 mai 2016

Diploma pentru 1 Iunie (3 modele)

5/29/2016 0
Diploma pentru 1 Iunie - Ziua Copilului
Diploma pentru 1 Iunie - Ziua Copilului
Diploma pentru 1 Iunie - Ziua Copilului
1 Iunie - Ziua Copilului se apropie grăbită. Dacă n-ați avut timp să lucrați ori să cumpărați piticilor voștri o diplomă de 1 Iunie care să le certifice calitatea de „Copii minunați”, vă propun câteva modele de astfel de diplome. Sper să găsiți varianta potrivită copiilor voștri.

Succes!
Cu drag,
Loreta Țivlea

miercuri, 25 mai 2016

Sticle decorative

5/25/2016 2
Obiectele pe care le-am realizat astăzi sunt parte a unui proiect cu scop caritabil. Sper să vă placă și să încercați și voi. Sticlele decorative se realizează cu ușurință și sunt foarte apreciate.
Sticle decorative
Sticle decorative
Materiale necesare:

-sticle/borcane cu forme deosebite, preferabil cu gura largă;
-aracet pentru lemn;
-sfoară de iută (preferabil să fie mai subțire);
-decorațiuni (floricele, panglici colorate, vopsele acrilice, plante presate).

Mod de realizare:

1. Puneți aracetul într-un bol larg și treceți sfoara de iută cu un capăt prin el.
2. Fixați capătul la fundul sticlei și continuați să trageți sfoara prin aracet, înfășurând, spiră lângă spiră, până ce completați toată sticla până la gură.
3. Aplicați decorațiunile în mod armonios și finisați gura cu o panglică.
4. Așteptați să se usuce și puteți folosi vaza rezultată.

Spor!
Cu drag,
Loreta Țivlea

marți, 17 mai 2016

Pomișorul de primăvară

5/17/2016 0
Pomișorul de primăvară
Pomișorul de primăvară, lucrarea  pe care astăzi am realizat-o la ora de arte, este un proiect simplu și plăcut. Chiar dacă primăvara aceasta este pe sfârșite, tot mai găsești câte un pomișor, fie el și decorativ, plin de flori.

La lecția de astăzi am urmărit recapitularea unor tehnici de lucru învățate și exersate în săptămânile trecute: tehnica suflatului și dactilopictura. 

Plăcerea și entuziasmul de a lucra al copiilor sunt cu atât mai mari cu cât implicarea mânuțelor direct în desen este mai mare. Copiilor mei le place să pipăie culoarea, să o simtă și să o mânuiască nemijlocit. De aceea spun că dactilopictura le vine mănușă.

Pentru realizare am respectat câțiva pași simpli:

1. Colorați fundalul folosind un șervețel umed pe post de pensulă.
2. Picurați culoarea destinată trunchiului și ramurilor copacului.
3. Suflați culoarea utilizând un pai de apă și realizați ramurile
4. Aplicați cu degetul culoarea pentru flori.
Pomișorul de primăvară
Pomișorul de primăvară
„Pomișorul de primăvară”-elevi 7 ani
Succes!
Cu drag,
Loreta Țivlea


joi, 5 mai 2016

România și Uniunea Europeană

5/05/2016 0
Pictură: „România și Uniunea Europeană”
Carioca+colaj: „România și Uniunea Europeană”
Pentru că mai sunt doar câteva zile până la 9 Mai - Ziua Uniunii Europene, am pregătit elevilor mei o activitate care să marcheze acest eveniment.

Pentru susținerea activității, am pregătit un material informativ, bogat ilustrat, pe care îl puteți consulta aici.

Vom aborda subiectul și din perspectiva artelor plastice.

Fie că preferați prima sau cea de-a doua abordare, punctul de plecare în realizarea lucrărilor trebuie să fie conturarea hărții României, pe care le-o veți imagina copiilor ca pe un trandafir.

Apoi, trebuie stabilite culorile și semnificația lor. Se va explica elevilor că albastrul cerului reprezintă drapelul U.E., iar cele douăsprezece steluțe sunt steluțele de pe steagul european.

Culorile cu care va fi decorat trandafirul vor fi culorile drapelului românesc.

Restul ansamblului trebuie lăsat la libera alegere a copilului. Fiecare va stabili cum integrează elementele.

Spor!
Cu drag,
Loreta Țivlea